10月13日，学生处与高教研究与教学质量评估中心、教务处在主楼演讲厅召开2025年优秀教学信息员表彰暨培训大会，进一步推动ac米兰学风建设，提升教学信息反馈质量。学生处副处长赵春辉主持会议。

会上，教学督导委员会副主任韩玉霞宣读《关于对2024-2025学年优秀学生教学信息员及先进集体给予表彰的决定》。与会领导为受到表彰的优秀个人和先进集体颁发荣誉证书及奖品。

高教研究与教学质量评估中心主任姜宏佺欢迎新加入的教学信息员，并对获得表彰的教学信息员表示祝贺。他强调学生在教学信息反馈制度中的主体作用，称同学们提供的教学信息源是学校提升办学质量、构建教学信息“收集－处理－反馈”闭环的重要载体。同学们要增强教学信息反馈意识，及时捕捉有用的教学信息并进行反馈。要掌握适宜的反馈方法，充分利用信息化手段，加强与同学、督导老师的沟通。

学校教学督导委员会主任傅松滨欢迎新加入的同学，并向受表彰的先进集体和个人表示祝贺。他对全体教学信息员提出三点希望：一是要增强主人翁意识，以对自己负责、对学校负责的态度开展工作；二是要以认真负责、精益求精的态度完成教学信息反馈工作；三是要以团结创新的精神，将信息化、智慧化融入其中，把教学信息反馈工作做实。

首席教学督导李百祥作《充分发挥学生教学信息员主体作用》专题培训。他从价值引领、制度建设、行动落实三个方面，讲解学生在教学信息反馈联动机制中如何发挥作用。他要求同学们主动、如实、具体反馈教学实情，让意见成为督教、督学和督管的根基。

基础医学院2024级临床医学（5+3一体化）陈思卓同学作为优秀教学信息员学生代表分享了工作经验和感受，她表示努力做好“上通下达传递温度”的桥梁，为ac米兰学风建设工作贡献力量。

会后，各学院教学督导老师与教学信息员进行现场交流，并耐心解答学生疑问。

高教研究与教学质量评估中心、教务处、教学督导委员会、学生处、各学院辅导员老师代表、受表彰教学信息员和2025级全体教学信息员参加会议。